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센서가 보고 알고리즘이 결정한다

중등 진로체험4차산업

센서가 보고 알고리즘이 결정한다

자율주행·로보틱스 교육 강사가 학교로 찾아가 센서 원리와 판단 알고리즘을 오조봇 주행 미션으로 체험하게 합니다.

자율주행 전문가|DREAMPLEX 자율주행 전문가 강사진

  • 2차시 (90분)
  • 학교 방문형
  • 팀 프로젝트 · 발표
  • 학교 방문형
  • 오조봇 미션
운영 차시2차시 (90분)
운영 방식학교 방문형
재료비재료비 없음
수업 형태팀 프로젝트 · 발표

선생님을 위한 프로그램 안내

자율주행 전문가 한눈에 보기

추천 대상
중학교 1~3학년
운영 차시
2차시 · 세부 시간은 학교 시간표에 맞춰 상담합니다.
주요 활동
  • 카메라·라이다·레이더 센서와 인지-판단-제어 구조를 이해하고, 자율주행 SW 엔지니어·센서 개발자·모빌리티 기획자로 이어지는 진로 경로를 정보·물리 선택과목과 연결합니다
  • 4~5인 팀이 도로 설계·코드 설계·테스트·발표 역할을 나눠 장애물과 교차로가 있는 도심 맵에서 오조봇 주행 알고리즘을 설계하고 검증 결과를 발표합니다
결과물·학습 목표
  • 자율주행 구조 이해
  • 팀 알고리즘 설계·검증
  • 모빌리티 진로 포트폴리오
준비 조건
학교 준비 사항: 별도 기기 필요 없음(오조봇·마커·맵은 강사 지참). 책상을 붙여 팀별 넓은 작업면을 만들 수 있는 교실 권장

예상 견적 확인은 상담 신청의 자동 접수가 아닙니다. 일정과 운영 조건은 전화 또는 이메일로 상담해 주세요.

Target Audience

이런 고민을 가진
학교와 선생님께 추천합니다

중학교 1~3학년

센서·인지·판단·제어로 이어지는 자율주행 원리를 이해하고 모빌리티 산업의 직무를 탐색합니다

#자율주행#알고리즘#모빌리티산업

Expected Outcomes

프로그램 종료 후 학생들에게 생기는 확실한 변화 3가지

자율주행 구조 이해

센서의 종류와 인지-판단-제어 흐름을 설명하고 오조봇 코드에 적용할 수 있습니다

팀 알고리즘 설계·검증

역할을 나눠 도심 주행 미션을 설계하고 디버깅으로 완주를 달성합니다

모빌리티 진로 포트폴리오

도로 설계도와 디버깅 기록을 고교학점제 정보·물리 선택 및 자기소개서 탐구 사례로 정리합니다

자율주행은 눈(센서)과 뇌(알고리즘)의 협업입니다
POINT 01

CLASS INTRO

자율주행은 눈(센서)과 뇌(알고리즘)의 협업입니다

자율주행차는 카메라·라이다·레이더로 세상을 인지하고, 알고리즘으로 판단해, 제어 장치로 움직입니다. 자율주행 전문가는 이 인지-판단-제어 구조를 만드는 사람이며, 완성차·IT·로보틱스가 함께 뛰어드는 모빌리티 산업의 핵심입니다.

오조봇으로 도심 주행 알고리즘을 설계하고 검증합니다
POINT 02

EXPERIENCE

오조봇으로 도심 주행 알고리즘을 설계하고 검증합니다

광센서로 컬러 코드를 읽는 오조봇의 원리를 배운 뒤, 팀이 교차로와 장애물이 있는 도심 맵을 설계하고 주행 알고리즘을 컬러 코드로 짭니다. 테스트에서 실패한 지점을 분석해 수정하는 디버깅을 반복하며 완주에 도전합니다.

'안 돼, 거기가 아니야'에서 '왜 거기로 갔는지 안다'로
POINT 03

TRANSFORMATION

'안 돼, 거기가 아니야'에서 '왜 거기로 갔는지 안다'로

로봇이 엉뚱한 길로 가는 이유를 센서 입력과 코드 규칙으로 설명하게 됩니다. 팀 도로 설계도와 디버깅 기록은 정보·공학 계열 진로 포트폴리오의 탐구 자료가 됩니다.

Class Structure

실전에서 즉시 발휘되는
체계적인 커리큘럼

단순한 이론 나열이 아닙니다. 입문부터 심화 실전까지,현장의 노하우를 단계별로 완벽하게 흡수할 수 있도록 설계되었습니다.

01Section 1

1차시. 자율주행차는 어떻게 세상을 보는가

카메라·라이다·레이더 센서와 인지-판단-제어 구조를 이해하고, 자율주행 SW 엔지니어·센서 개발자·모빌리티 기획자로 이어지는 진로 경로를 정보·물리 선택과목과 연결합니다

1차시. 자율주행차는 어떻게 세상을 보는가 - 1
  • 01
    핵심 원리

    자율주행 레벨 0~5 퀴즈: 지금 도로 위의 차는 몇 레벨일까

    5분실습 포함
  • 02

    카메라·라이다·레이더: 센서 원리와 인지-판단-제어 구조

    15분실습 포함
  • 03

    센서 개발자에서 자율주행 SW 엔지니어·모빌리티 기획까지: 산업 지도와 학과·직무 경로

    10분실습 포함
  • 04

    오조봇 광센서 원리와 컬러 코드 명령어 실습: 속도·회전·정지

    15분실습 포함
02Section 2

2차시. 팀 도심 주행 미션: 알고리즘 설계와 검증

4~5인 팀이 도로 설계·코드 설계·테스트·발표 역할을 나눠 장애물과 교차로가 있는 도심 맵에서 오조봇 주행 알고리즘을 설계하고 검증 결과를 발표합니다

2차시. 팀 도심 주행 미션: 알고리즘 설계와 검증 - 1
  • 01
    핵심 원리

    팀 역할 분담(도로 설계·코드 설계·테스트 드라이버·발표)과 미션 맵 확인

    5분실습 포함
  • 02

    도심 맵 설계: 교차로·장애물·목적지를 담은 도로와 컬러 코드 경로 그리기

    15분실습 포함
  • 03

    주행 테스트와 디버깅: 실패 지점 분석 후 코드 수정 반복

    15분실습 포함
  • 04

    팀 주행 시연과 알고리즘 발표·평가(완주·장애물 회피·설계 논리)

    10분실습 포함
D

THE MASTER

DREAMPLEX 자율주행 전문가 강사진

자율주행차가 멈추는 데는 이유가 있고, 그 이유를 코드로 찾는 것이 엔지니어의 일입니다.

Major Career

  • 자율주행 전문가 분야 현직 경력 보유
  • 중학생 대상 진로체험 수업 다수 운영
  • 드림플렉스 강사 교육 과정 이수 및 안전교육 수료

Master's Interview

Q

코딩을 배운 적이 없어도 괜찮나요?

A

오조봇은 컬러 코드로 명령을 주기 때문에 텍스트 코딩 경험이 없어도 알고리즘 사고를 익힐 수 있습니다. 규칙을 설계하고 실패를 분석해 수정하는 과정 자체가 자율주행 SW 개발의 축소판입니다.

Q

초등 오조봇 수업과 무엇이 다른가요?

A

초등은 색 선을 따라 움직이는 놀이 중심이고, 중등은 카메라·라이다 등 실제 센서 원리와 인지-판단-제어 구조를 배운 뒤 교차로·장애물이 있는 도심 미션을 팀으로 설계하고 디버깅합니다. 모빌리티 산업 진로 지도가 더해집니다.

Student Stories

진짜 경험한 학생들이 증명하는
압도적 교육 만족도

5.0
/ 5.0 Rating

이 페이지에 게시된 후기 2개 기준

실패한 이유를 코드에서 찾았어요

교차로에서 오조봇이 계속 왼쪽으로 갔는데 테스트 담당인 제가 컬러 코드 순서가 틀린 걸 찾았어요. 디버깅이 뭔지 몸으로 알았어요.

B

김*준 학생

중학교 1학년

라이다가 뭔지 이제 설명할 수 있어요

자율주행차 뉴스 볼 때 센서 이름이 들려요. 우리 팀 도로 설계도를 포트폴리오에 넣었고 자율주행 SW 엔지니어가 목표가 됐어요.

C

이*서 학생

중학교 3학년

유의사항

프로그램 운영 안내

  • 전국 중학교 어디든 자율주행·로보틱스 교육 강사진이 오조봇과 컬러 마커, 미션 맵을 갖고 직접 방문합니다.
  • 학급 단위(20~30명) 운영이 기본이며 4~5인 팀 편성으로 2차시(90분) 연속 수업을 권장합니다.
  • 재료비 없음. 팀별로 책상을 붙여 맵을 펼칠 수 있는 작업면이 필요하며 오조봇은 팀당 1대 이상 제공합니다.

교육 과정 안내

  • 모든 실습 재료와 도구는 개인별 또는 모둠별로 제공됩니다.
  • 안전 수칙 안내 후 활동을 시작하며, 강사가 상시 지도합니다.
  • 학생 개별 결과물은 수업 종료 후 가져갈 수 있습니다.

장비 안내

  • 운영에 필요한 장비와 재료는 드림플렉스가 준비해 방문합니다.

저작권 안내

  • 학생 창작물의 저작권은 학생 본인에게 귀속됩니다.

사후 관리 안내

  • 수업 후 진로 포트폴리오에 활용할 수 있는 활동 기록지를 제공합니다.

추천 클래스

중학생 (진로탐색형)·2차시·90분