1차시. 메타버스 산업 지도와 VR 첫 탐험
VR 체험과 아바타 제작을 통해 가상공간 산업의 직무 흐름을 파악하고 고교학점제 정보 교과와 연결합니다

- 01핵심 원리
헤드셋을 쓰고 가상현실 속으로: VR 체험 순환
15분실습 포함 - 02
게임사·플랫폼사·크리에이터: 메타버스 산업 지도와 진로 경로 그리기
10분실습 포함 - 03
제페토 아바타 제작과 월드 탐험 협업 미션
15분실습 포함 - 04
오늘 발견한 '없는 직업' 아이디어 메모
5분실습 포함

중등 진로체험창직
메타버스 콘텐츠 기획자가 학교로 찾아가 VR 체험, 아바타·월드 제작, 그리고 팀별 창직 피칭까지 함께합니다.
메타버스 창직|DREAMPLEX 메타버스 창직 강사진
선생님을 위한 프로그램 안내
예상 견적 확인은 상담 신청의 자동 접수가 아닙니다. 일정과 운영 조건은 전화 또는 이메일로 상담해 주세요.
Target Audience
가상공간 산업의 구조를 이해하고 아직 없는 직업을 기획하는 창직 역량을 키웁니다
Expected Outcomes
플랫폼·콘텐츠·이용자로 이어지는 가상공간 산업의 흐름을 파악합니다
없는 직업을 정의하고 고객과 가치를 설계하는 창직 캔버스를 완성합니다
팀 피칭 영상과 창직 캔버스를 자기소개서 소재로 활용할 수 있습니다

CLASS INTRO
가상공간 안에는 이미 아바타 의상 디자이너, 월드 빌더, 버추얼 이벤트 기획자 같은 직업이 생겨났습니다. 학생들은 이 산업의 구조를 배우고, 다음에 생길 직업을 직접 상상합니다.

EXPERIENCE
VR 헤드셋으로 가상현실을 몸으로 느낀 뒤, 제페토에서 아바타를 만들고 월드를 탐험합니다. 팀별로 새 직업을 기획해 챌린지 영상으로 시연합니다.

TRANSFORMATION
체험 후 학생들은 메타버스를 노는 공간이 아니라 일하는 공간으로 바라봅니다. 창직 캔버스와 피칭 영상은 진로 포트폴리오에 바로 담을 수 있습니다.
Class Structure
단순한 이론 나열이 아닙니다. 입문부터 심화 실전까지,
현장의 노하우를 단계별로 완벽하게 흡수할 수 있도록 설계되었습니다.
VR 체험과 아바타 제작을 통해 가상공간 산업의 직무 흐름을 파악하고 고교학점제 정보 교과와 연결합니다

헤드셋을 쓰고 가상현실 속으로: VR 체험 순환
게임사·플랫폼사·크리에이터: 메타버스 산업 지도와 진로 경로 그리기
제페토 아바타 제작과 월드 탐험 협업 미션
오늘 발견한 '없는 직업' 아이디어 메모
4~5인 팀이 가상세계 속 새 직업을 기획하고 챌린지 영상으로 발표하며 진로 포트폴리오 소재를 남깁니다

팀 편성과 역할 나누기: 기획자·빌더·촬영·발표자
창직 캔버스 작성: 누구에게 무엇을 파는 직업인가
제페토 월드에서 직업 시연 챌린지 영상 제작
팀별 1분 피칭과 '가장 갖고 싶은 직업' 투표
THE MASTER
THE MASTER
가상 세계의 규칙을 아는 사람이 그 세계의 첫 번째 직업을 만듭니다.
VR 체험은 짧은 순환 방식으로 진행하고, 원하지 않는 학생은 태블릿으로 같은 공간을 탐험합니다. 어지러움을 느끼면 즉시 중단할 수 있도록 강사가 곁에서 지켜봅니다.
학생들은 아직 없는 직업을 정의하며 시장과 고객을 생각하는 훈련을 합니다. 완성된 창직 캔버스는 진로 포트폴리오나 자기소개서의 '문제 발견 경험'으로 활용됩니다.
Student Stories
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