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무대 위, 내가 아닌 나를 만나다

중등 진로체험연극

무대 위, 내가 아닌 나를 만나다

현직 연극배우가 학교로 찾아가 대사 전달의 기술부터 팀 단막극 연출까지 함께 무대를 만듭니다.

무대연기자|DREAMPLEX 무대연기자 강사진

  • 2차시 (90분)
  • 학교 방문형
  • 팀 프로젝트 · 발표
  • 무대 발표형
  • 팀 단막극
운영 차시2차시 (90분)
운영 방식학교 방문형
재료비재료비 없음
수업 형태팀 프로젝트 · 발표

선생님을 위한 프로그램 안내

무대연기자 한눈에 보기

추천 대상
중학교 1~3학년
운영 차시
2차시 · 세부 시간은 학교 시간표에 맞춰 상담합니다.
주요 활동
  • 호흡·발성·감정 표현의 기초를 익히고 배우·연출·무대감독으로 나뉘는 공연 산업의 진로 경로를 예술계열 고교학점제 과목과 함께 살펴봅니다
  • 4~5인 팀이 짧은 대본을 해석·연출·리허설해 무대에 올리고 서로 평가하며 진로 포트폴리오용 공연 기록을 남깁니다
결과물·학습 목표
  • 발성과 감정 표현 기초
  • 팀 공연 완주 경험
  • 공연예술 진로 포트폴리오
준비 조건
학교 준비 사항: 별도 기기 필요 없음. 일반 교실에서 운영 가능하며 책상을 밀어 무대 공간을 확보합니다.

예상 견적 확인은 상담 신청의 자동 접수가 아닙니다. 일정과 운영 조건은 전화 또는 이메일로 상담해 주세요.

Target Audience

이런 고민을 가진
학교와 선생님께 추천합니다

중학교 1~3학년

몸과 목소리로 표현하는 훈련을 통해 공연예술 분야의 직무와 입시 경로를 이해합니다

#연기표현#공연예술#자기표현

Expected Outcomes

프로그램 종료 후 학생들에게 생기는 확실한 변화 3가지

발성과 감정 표현 기초

복식호흡과 감정 전달 기술을 몸으로 익힙니다

팀 공연 완주 경험

대본 해석부터 무대 발표까지 팀으로 한 편을 완성합니다

공연예술 진로 포트폴리오

공연 기록과 배역 분석 노트를 자기소개서 소재로 남깁니다

연기는 재능이 아니라 훈련입니다
POINT 01

CLASS INTRO

연기는 재능이 아니라 훈련입니다

무대연기자는 호흡, 발성, 감정의 기술을 매일 연습하는 직업입니다. 학생들은 배우가 실제로 하는 훈련을 그대로 따라가며 공연예술 산업의 구조를 배웁니다.

즉흥극에서 단막극까지
POINT 02

EXPERIENCE

즉흥극에서 단막극까지

감정 카드로 같은 대사를 다르게 연기해보고, 팀별로 짧은 대본을 해석해 무대에 올립니다. 배우뿐 아니라 연출과 무대감독 역할도 나누어 맡습니다.

발표가 두렵던 학생이 무대를 즐기다
POINT 03

TRANSFORMATION

발표가 두렵던 학생이 무대를 즐기다

체험 후 학생들은 남 앞에 서는 일을 다르게 느낍니다. 공연 영상과 대본 분석 노트는 예술계열 진로 포트폴리오와 자기소개서의 근거가 됩니다.

Class Structure

실전에서 즉시 발휘되는
체계적인 커리큘럼

단순한 이론 나열이 아닙니다. 입문부터 심화 실전까지,현장의 노하우를 단계별로 완벽하게 흡수할 수 있도록 설계되었습니다.

01Section 1

1차시. 배우의 몸과 목소리, 그리고 공연 산업

호흡·발성·감정 표현의 기초를 익히고 배우·연출·무대감독으로 나뉘는 공연 산업의 진로 경로를 예술계열 고교학점제 과목과 함께 살펴봅니다

1차시. 배우의 몸과 목소리, 그리고 공연 산업 - 1
  • 01
    핵심 원리

    몸 풀기와 발성: 복식호흡으로 교실 끝까지 대사 보내기

    10분실습 포함
  • 02

    극단·방송·뮤지컬: 배우가 되는 세 갈래 길과 연극영화과 입시 흐름

    10분실습 포함
  • 03

    감정 카드 즉흥 연기: 같은 대사, 다른 감정

    20분실습 포함
  • 04

    오늘의 연기 피드백 한 줄

    5분실습 포함
02Section 2

2차시. 팀 단막극 제작과 무대 발표

4~5인 팀이 짧은 대본을 해석·연출·리허설해 무대에 올리고 서로 평가하며 진로 포트폴리오용 공연 기록을 남깁니다

2차시. 팀 단막극 제작과 무대 발표 - 1
  • 01
    핵심 원리

    팀 편성과 역할: 배우·연출·무대감독·기록자

    5분실습 포함
  • 02

    대본 분석: 인물의 목표와 갈등 찾기

    10분실습 포함
  • 03

    동선 잡기와 리허설

    15분실습 포함
  • 04

    팀별 단막극 발표와 관객 평가

    15분실습 포함
D

THE MASTER

DREAMPLEX 무대연기자 강사진

무대에서는 틀린 연기가 없습니다. 멈춘 연기만 있을 뿐이죠.

Major Career

  • 무대연기자 분야 현직 경력 보유
  • 중학생 대상 진로체험 수업 다수 운영
  • 드림플렉스 강사 교육 과정 이수 및 안전교육 수료

Master's Interview

Q

내성적인 학생도 잘 참여할 수 있나요?

A

즉흥 연기는 짝과 함께 시작하고, 팀 단막극에서는 연출이나 무대감독처럼 무대에 서지 않는 역할도 선택할 수 있습니다. 강제로 앞에 세우지 않습니다.

Q

연기 전공을 생각하는 학생에게 어떤 정보를 주나요?

A

극단, 방송, 뮤지컬로 나뉘는 배우의 진로와 연극영화과 실기 흐름을 산업 지도로 정리합니다. 대본 분석 노트는 예술계열 자기소개서 작성에 바로 쓸 수 있습니다.

Student Stories

진짜 경험한 학생들이 증명하는
압도적 교육 만족도

5.0
/ 5.0 Rating

이 페이지에 게시된 후기 2개 기준

같은 대사를 다섯 가지 감정으로 해봤어요

'괜찮아'라는 말을 화나게, 슬프게, 기쁘게 말해보니까 연기가 정말 어렵고 재밌었어요. 우리 팀 극이 제일 웃겼대요.

B

김*준 학생

중학교 2학년

연출 역할이 이렇게 중요한 줄 몰랐어요

무대에 서는 게 부담돼서 연출을 맡았는데 동선 짜는 게 진짜 재밌었어요. 연극영화과 입시도 알게 됐어요.

C

이*서 학생

중학교 3학년

유의사항

프로그램 운영 안내

  • 전국 중학교 어디든 현직 배우 강사진이 대본과 함께 직접 방문합니다.
  • 학급 단위(20~30명) 운영이 기본이며 2차시(90분) 연속 편성을 권장합니다.
  • 재료비 없음. 교실 앞쪽에 무대 공간을 확보할 수 있도록 책상 이동을 부탁드립니다.

교육 과정 안내

  • 모든 실습 재료와 도구는 개인별 또는 모둠별로 제공됩니다.
  • 안전 수칙 안내 후 활동을 시작하며, 강사가 상시 지도합니다.
  • 학생 개별 결과물은 수업 종료 후 가져갈 수 있습니다.

장비 안내

  • 운영에 필요한 장비와 재료는 드림플렉스가 준비해 방문합니다.

저작권 안내

  • 학생 창작물의 저작권은 학생 본인에게 귀속됩니다.

사후 관리 안내

  • 수업 후 진로 포트폴리오에 활용할 수 있는 활동 기록지를 제공합니다.

추천 클래스

중학생 (진로탐색형)·2차시·90분